多様な社会や環境に対応し、教育的価値のある優れたプロジェクトを表彰しているDesign Educate Awardが2022年度の建築デザイン、プロダクトデザイン、ユニバーサルデザイン、レスポンシブデザインでの受賞者を発表しました。NPO青山デザインフォーラム（ADF）は今年から、Design Educate Awardをサポートします。

Photo credit: Laka

受賞したソリューションは砂漠地帯の水不足問題を解決する革新的なインスタレーションから、伝統とモダンなデザインを融合した橋や職人工房までさまざまなプロジェクトが含まれ、さらに学生の最優秀プロジェクトに贈られるエマージング・デザイナー・ラベルとソーラーラックス・チョイス・アワードも設けられました。

Winner of the year in Architectural Design - Timber Bridge in Gulou Waterfront - LUO studio
Photo credit: Jin Weiqi

Winner of the year in Product Design - Deployable Emergency Shelter - Henry Glogau Studio
Photo credit: Henry Glogau Studio

Winner of the year in Universal Design - BetaPort - Circular Building Technology On-Demand - Urban Beta UG
Photo credit: Urban Beta, Studio Naaro

Winner of the year in Responsive Design, Emerging Designer - Solar Desalination Skylight - Henry Glogau Studio
Photo credit: Henry Glogau Studio

2022年DEAwards
・30カ国から400件の応募
・受賞者43名
・伊東豊雄、イエット・カトリン・ホップ、ウィニー・マース、クラウディア・パスケロなど15名の国際的な専門家からなる審査委員会

2022 Jury members
Photo credit: Laka

全部門の受賞者一覧はこちらから見ることができます。

審査基準
応募作品は全体的なアイデアと実装、教育的影響力の可能性、情報提供層の効果と質、美学、プレゼンテーションの質、先見的アプローチ、独創性、実現可能性、包括性などの基準に基づいて評価されました。さらに応募されたアイデアは、アワードのテーマに言及しデザインの教育的可能性を強調するものでなければなりませんでした。

Gold Prize in Architectural Design - Terra Cotta studio - Tropical Space
Photo credit: Hiroyuki Oki

Gold Prize in Product Design - Looop - Cheuk Laam Wong, Central Saint Martins
Photo credit: Larry Turner

教育的なデザイン
教育するデザインとは広大な概念であり、アート、ひいては建築やデザインは必ずしも白黒で書かれたメッセージを使うわけではありません。多くの場合、その教育的役割は少ないものですが、決して無意味なものではありません。教育的なプロジェクトは社会問題や環境問題に対応し、私たちをサステナビリティに近づけるものであるべきなのです。Design Educates Awardsはたとえその変化が静かで緩やかなものであったとしても、私たちの行動は世界を変えることができる作品を表彰しています。また2023年版はまもなく応募受付が開始される予定です。

Silver Prize in Responsive Design, Gold Prize in Universal Design - Coastalock - ECOncrete Tech Ltd
Photo credit: ECOncrete Tech Ltd

Silver Prize in Universal Design - The Inxect Suit - Pavels Liepins-Hedström
Photo credit: Pavels Liepins-Hedström

The Design Educates Awardsについて
Design Educates Awardsはラカ財団（非営利・非政府組織）が主催しています。アワードのテーマのインスピレーションは、ピーター・クチャの「教育する建物（Bildende Bauten）」と呼ばれる研究に由来しています。